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    00467课程与教学论高频200题

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    ( )是指将某项课程计划付诸实践的具体过程。

    • A、课堂实施
    • B、课堂教学
    • C、课堂互动
    • D、师生互动
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    一位教师在阅读课程标准和教材后,深入思考其中蕴含的教育理念和价值取向,这属于( )

    • A、课程开发
    • B、课程评价
    • C、课程理解
    • D、课程实施

    ( )是依据不同学生的特点与出路,容许个人选择的课程。这是为适应学生的个性差异而开发的课程。

    • A、选修课程
    • B、必修课程
    • C、相关课程
    • D、轮形课程

    ( )认为“一个真正的自由普通教育的内容应当由少数经过仔细选择的学科组成。”该学说产生于古希腊的亚里士多德,其在教育实践中的表现形态以“七艺”为典型代表。

    • A、“要素课程”说
    • B、“泛智课程”说
    • C、赫尔巴特主义课程论
    • D、功利主义课程论

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